保育園では同じ年齢だけでなく、異年齢と関わることで多様な経験ができ、たくさんの気持ちのやりとりをする機会が増えます。
先日も朝9時半頃、園庭でつき組〜やま組が同年齢や異年齢でそれぞれ遊びを楽しんでいました。すると砂場の近くでおもちゃを入れるカゴをつき組の男児Ａくんとはな組の女児Ｂさんが引っぱり合いをしていました。つき組の子とはな組の子が取り合いするのはめずらしいのでそっと近くに寄り、様子を伺っていると、無言でカゴを自分の方に引っぱって、離さないＡくんに対して「これはだめよー」と言い「みんな片付けできんのよー」と取り返そうとＢさんも自分の方に引っぱっています。Ａくんはそのカゴで遊びたいので手を話す気配もなく、Ｂさんは「どうしよう」と困っていました。
ここでＢさんが考えたのは、①Ａくんはまだつき組だから、使い方は違うけど、こんなに欲しがっているので使っていいよと手を離す。②きまりはきまりだからと強引にカゴを取り戻す、のどちらかで私に「どうしようー」と相談してくれました。私は②でもいいのかな？と思いつつ「そうね、どうしようかねー」とあいまいに答え、Ｂさんはどうするかなと思って見ていると「まあ使ってもいいかー、しかたないかね」とＢさんが手を離して下にカゴを置きました。カゴが自分のものになったＡくんは喜んで遊ぶと思ったのですが、どういうわけかカゴをしばらく持った後、下に置いて砂場で遊び始めました。
Ｂさんはこの10分程の時間にたくさんのことを考えました。どうすればいいか悩んでいました。それはもう大人と同じレベルのように思えました。Ａくんも強引にカゴを取られたのではなく、自分の気持ちを認め、共感してもらい、たくさんのやりとりから、言葉で伝えるのは難しいですが色々な感情を経験し、自分なりに今の状況を理解したようです。
そのように自分から心を使って人に関わり、遊びを通して多様な経験をすることが大切だと思います。
黒瀬能子
